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 TRANSITO ARMONIOSO DE MI CASA A LA ESCUELA.

¿Que aprenderemos en este proyecto?..

Tus profes te explican en el siguiente video

actividades 

ACTIVIDAD 1

Juguemos a ensartar

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Estimular  la motricidad fina en el desarrollo de la coordinación óculo-manual, logrando atención y concentración mediante estrategias didácticas en niños y niñas de 5 años.

 

MATERIALES SUGERIDOS

Cartón, cartulina, hojas de block, lana, piolas, cintas de colores, fideos, cordones, colores, crayolas, vinilos, colbon, tijeras (punta roma) perforadora o algo para hacer huecos.

 

 

AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS

Adecuar un espacio de la casa  limpio, aireado, cómodo y con buena luz para realizar la actividad del día, importante que este fuera de peligros de los niños y niñas; colocar los materiales de uso sobre una mesa o base.

 

PRACTICA PEDAGOGICA NÚMERO 10

  • Acompañar el desarrollo de la autonomía de los niños y niñas en casa.

  • Promover acciones independientes con su vestido.

 

 

RETO FAMILIAR

Cada niño y niña se va a desplazar dentro de su casa para buscar en el menor tiempo posible los materiales que un adulto les va diciendo para la actividad de hoy y  los debe recoger en una bolsa, caja u otro recipiente que tengan en casa.

Luego de terminar el reto te invito a disfrutar  del video “el mundo de Elmo rutinas.”

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

 

Juguemos a ensartar: con los materiales que buscaron en casa cada niño y niña va a elaborar un ensartado puede ser los que están a continuación o los que ustedes tengan a la imaginación,  cuando utilicen las tijeras recuerden manipularla con apoyo de un adulto; esta actividad ayuda a tener más dominio del movimiento muscular y lograr autonomía para aprender por sí mismo a colocar los cordones a sus zapatos y para uso en la vida cotidiana.

JARDIN A.JPG

RETROALIMENTACIÓN

Los padres de familia o cuidadores recordaran a los niños y niñas la importancia  de realizar las actividades que se montan en el  blog, motivarlos para que cada día aprendan nuevas cosas y las coloquen en práctica; se recomienda que todas las manualidades hechas en el proceso de transito armonioso se deben guardar ya que más adelante las vamos a utilizar.

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